Estudantes devem sugerir soluções para problemas brasileiros no contexto do Bicentenário da Independência
Duas professoras do campus da Universidade Federal Fluminense (UFF) de Nova Friburgo lançam, no início do mês de setembro, um desafio aos estudantes de Ensino Médio e cursos Pré-vestibulares. Caroline Fernandes e Thereza Bargut propõem que os alunos apresentem soluções para os problemas do país no contexto do Bicentenário da Independência do Brasil.
O Desafio ConsCiência, como é chamada a iniciativa, prevê atividades presenciais e remotas. Quem se inscrever entre os dias 7 e 16 de setembro terá a oportunidade de desenvolver projetos com professores e alunos da UFF e de instituições parceiras. Para participar, basta clicar AQUI.
Passo a passo
É a terceira vez que Caroline e Thereza promovem o Desafio ConsCiência, sempre com um tema central, que muda a cada ano.
“Os estudantes devem propor soluções, a partir do desenvolvimento de um projeto de pesquisa em equipe. Nosso objetivo é estimular os jovens a pensarem nos problemas reais da sociedade e promover o letramento científico dos alunos do Ensino Médio e de Pré-vestibulares”, afirma Thereza Bargut.
O desenvolvimento da pesquisa é supervisionado por tutores da UFF ou de instituições de ensino parceiras. Tudo é desenvolvido em um ambiente virtual disponibilizado pelo Desafio ConsCiência, com mediação de tecnologias digitais e tendo como base a aprendizagem baseada em projetos e gamificação.
Ao final, os trabalhos são exibidos em formato de vídeo para a comunidade nas redes sociais do Projeto ConsCiência na Ciência. Os trabalhos mais bem avaliados por colegas de outras equipes, por tutores, por banca de especialistas e pela comunidade terão o seu mérito reconhecido com uma Menção Honrosa.
Ao longo do desafio, que acontece durante a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, ocorrem lives com convidados especiais nas redes sociais. Outras informações podem ser obtidas pelo e-mail consciencia.ciencia@gmail.com ou pelo site https://conscienciaciencia.wixsite.com/punf/iii-desafio-2022.